Alterazioni e Lessicalizzazioni
la Formazione delle Interiezioni
testo - pag.1
Pubblicità di una agenzia di viaggi
"Turista fai da te? No Alpitour? Ahi! Ahi! Ahi!"
(proff. Galeotti e Vecchi)
lessico - pag.1
L'onomatopea è una parola-non parola che imita e riproduce un suono (BANG = colpo di pistola)
La trovi di frequente e soprattutto nei fumetti, dove serve per esprimere le emozioni dei personaggi (SOB = disappunto, tristezza) o i rumori dell'ambiente (TIC TAC = l'orologio)
(proff. Galeotti e Vecchi)
guida - pag.1
Fai una ricerca tra le pubblicità delle riviste, dei giornali e della televisione, poi raccogli le interiezioni e le onomatopee che trovi.
Prova con i tuoi compagni a produrre delle pubblicità che contengano interiezioni e onomatopee.
(proff. Galeotti e Vecchi)
teoria - pag.1
Le esclamazioni possono essere collegate alle onomatopee per il fatto che anche queste esprimono (oltre ai suoni, ai rumori o ai versi degli animali) emozioni o stati d'animo delle persone.
Se cerchi la parola onomatopea su alcuni dizionari trovi la definizione di: "trascrizione imitativa" o "interiezione", perché essa trascrive con i fonemi della lingua italiana i suoni che esprimono non solo i versi degli animali o i suoni e rumori dell'ambiente, ma, appunto, anche le emozioni dell'uomo.
(proff. Galeotti e Vecchi)
esercizi - pag.1
ESERCIZIO 1
Leggi i versi della poesia di Aldo Palazzeschi poi riconosci e classifica le interiezioni (proprie, improprie, locuzioni interiettive) e le onomatopee:
La fontana malata
Clof, clop, cloch,
cloffete,
cloppete,
clocchette,
chchch...
È giù,
nel cortile,
la povera
fontana
malata;
che spasimo!
…
Orrore
Ah! No!
Rieccola,
ancora
tossisce,
Clof, clop, cloch,
cloffete,
cloppete,
chchch...
La tisi
l'uccide.
…
Che lagno!
Ma Habel!
Vittoria!
…
Madonna!
Gesù!
Non più!
Non più.
(proff. Galeotti e Vecchi)
esercizi - pag.2
ESERCIZIO 2
Fai una ricerca anche tra i tuoi amici, parenti e conoscenti e trascrivi le interiezioni che ognuno di loro usa più di frequente. Mettile poi a confronto con quelle raccolte dai tuoi compagni e discutetene in classe.
(proff. Galeotti e Vecchi)
esercizi - pag.3
ESERCIZIO 3
A coppie o individualmente, tu e i tuoi compagni prendete spunto dalla poesia di Palazzeschi e scrivetene una voi che contenga quante più interiezioni ed onomatopee riuscite ad inserirvi.
Potete usare uno di questi suggerimenti:
- la giostra infelice
- il vecchio banco di scuola
- la scatola dei biscotti vuota
- l'album delle figurine trascurate
- il baule dei giochi dimenticati
(proff. Galeotti e Vecchi)